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La DGE de Mendoza creó la Unidad de Innovación e Implementación Tecnológica, que estará a cargo de ejecutar las políticas públicas de transformación digital.
Sociedad10/04/2025
Periodistas CuyoNoticias

La iniciativa, oficializada mediante la Resolución 1420, estará bajo la órbita de la Subsecretaría de Educación de la provincia de Mendoza (Argentina) y responde a la necesidad de consolidar una estrategia integral para modernizar el sistema educativo.


El objetivo es claro: integrar tecnología, conectividad e innovación pedagógica para mejorar la calidad educativa en todos los niveles.
Un paso firme hacia la educación digital
La nueva unidad tendrá un rol clave en la gestión y distribución de equipamiento tecnológico, la expansión de la conectividad en las escuelas y la capacitación docente en competencias digitales. Además, acompañará a los equipos educativos en la implementación de plataformas digitales, inteligencia artificial y metodologías innovadoras en las aulas.
Como parte de esta estrategia, también se presentó el programa Edutec (Educación Digital y Tecnologías Educativas Conectadas), orientado a fortalecer la enseñanza y los aprendizajes en los niveles primario y secundario. El programa integra plataformas especializadas, formación docente continua, provisión de equipamiento y un fuerte componente de acompañamiento territorial.
¿Qué funciones tendrá la nueva unidad?
Entre sus principales tareas, la Unidad de Innovación e Implementación Tecnológica se encargará de:
Planificar y coordinar la entrega de dispositivos tecnológicos a escuelas.
Desarrollar e implementar programas de formación docente y estudiantil en el uso de herramientas digitales.
Articular redes de facilitadores pedagógicos para brindar acompañamiento continuo a docentes.
Coordinar el diseño y desarrollo de plataformas educativas, priorizando la producción de contenidos digitales creados junto a docentes locales.
Con esta apuesta, el gobierno escolar de Mendoza refuerza su compromiso con una educación inclusiva, innovadora y adaptada a los desafíos del siglo XXI.



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