Arranca la recuperación de saberes en Mendoza

A partir del martes 10 de febrero, estudiantes de nivel Primario y Secundario en Mendoza comenzarán el período de recuperación e intensificación de saberes. Esta etapa está destinada a quienes adeudan materias del ciclo 2025. El miércoles 11 se realizarán Jornadas Institucionales, por lo que los alumnos retomarán las actividades el jueves 12.

¿Quiénes deben asistir y por qué?

La Dirección General de Escuelas informó que este período está dirigido a los estudiantes que no lograron aprobar todos los espacios curriculares durante el ciclo lectivo anterior. En el caso del Nivel Secundario, los alumnos deberán presentarse en el mismo horario que tenían en 2025 para reencontrarse con sus docentes. Allí se trabajará en los contenidos que quedaron pendientes, con el objetivo de brindar una nueva oportunidad de aprendizaje y acreditación. La directora de Educación Secundaria, Cecilia Páez, explicó que los profesores podrán elegir la modalidad de evaluación: puede ser un examen, una exposición oral, un trabajo práctico o una investigación. Además, aclaró que quienes adeuden más de dos materias no podrán avanzar de año y deberán repetir el curso.

Cómo será en el Nivel Primario

En el Nivel Primario, la dinámica será similar pero con un enfoque más adaptado a las edades de los estudiantes. La directora Raquel Ghilardi señaló que esta instancia busca fortalecer los aprendizajes y preparar a los chicos para el nuevo ciclo lectivo. Durante la primera semana, los alumnos tendrán un primer contacto con sus docentes, quienes comenzarán a trabajar con actividades específicas para reforzar los contenidos. Ghilardi destacó la importancia del acompañamiento familiar, especialmente el primer día, para brindar contención emocional y establecer un vínculo de confianza entre escuela, estudiantes y familias.

Fechas clave para tener en cuenta

El calendario escolar establece que el martes 10 de febrero se inicia la recuperación de saberes. El miércoles 11, las escuelas estarán abocadas a las Jornadas Institucionales, por lo que no habrá clases para los estudiantes. El jueves 12 se retoman las actividades. Este período se extenderá durante todo febrero, hasta el inicio formal del ciclo lectivo 2026. En el caso del Nivel Secundario, los estudiantes de primer año comenzarán las clases el miércoles 25 de febrero, ya que contarán con una semana de adaptación. El resto de los cursos iniciará el lunes 2 de marzo.

El rol de las familias en este proceso

Tanto Páez como Ghilardi coincidieron en que el acompañamiento de las familias es fundamental. “Es clave que los adultos estén presentes, que dialoguen con los docentes y que motiven a los chicos a aprovechar esta oportunidad”, señalaron. Desde la Dirección General de Escuelas se insiste en que esta etapa no es solo una instancia de evaluación, sino también de apoyo y contención. La participación activa de madres, padres y tutores puede marcar una gran diferencia en el rendimiento y la actitud de los estudiantes.

Un paso importante hacia el nuevo ciclo

La recuperación de saberes no solo busca cerrar el ciclo 2025, sino también preparar el terreno para un 2026 con mejores condiciones de aprendizaje. Las autoridades educativas remarcan que esta etapa es parte de una política pedagógica que prioriza la inclusión y la calidad educativa. Con el compromiso de docentes, estudiantes y familias, se espera que más chicos puedan comenzar el nuevo año escolar con los conocimientos necesarios para avanzar. La escuela vuelve a abrir sus puertas, no solo para enseñar, sino también para acompañar.