Impulsado por el Ministerio de Capital Humano de la Nación. se realizará desde el 10 de noviembre un relevamiento nacional del personal educativo de la provincia.
San Juan: crece la conectividad con Chile por Agua Negra
Esta temporada, la circulación entre San Juan y Chile superó ampliamente los registros previos, con un incremento de más del 100% en la cantidad de personas.
Política28/05/2025
Redacción CuyoNoticias
El Paso Internacional de Agua Negra finalizó su temporada 2024-2025 con cifras históricas que marcan un antes y un después en la conectividad entre San Juan y la región de Coquimbo. Entre el 22 de noviembre de 2024 y el 1 de mayo de 2025, un total de 113.853 personas cruzaron por el paso fronterizo, lo que representa un crecimiento del 103,6% respecto a la temporada anterior.
En cuanto al flujo vehicular, también se registró un notable aumento: 34.088 vehículos transitaron por el corredor cordillerano, cifra que implica un alza del 91% en comparación al período previo.
Los registros indican que ingresaron a Argentina 51.237 personas y egresaron 62.616, mientras que en el caso de los vehículos, 15.587 ingresaron y 18.501 egresaron.
Este balance fue dado a conocer por el Ministerio de Gobierno, a través de la Secretaría de Relaciones Institucionales, que coordinó el funcionamiento del operativo binacional junto a autoridades chilenas y fuerzas de seguridad, migración y sanidad de ambos países.
El notable incremento en el tránsito refleja tanto la consolidación del paso como vía turística y comercial, como la creciente integración entre ambos lados de la cordillera. A su vez, refuerza la necesidad de seguir impulsando obras de infraestructura, tecnología de control migratorio y acuerdos binacionales que potencien el desarrollo estratégico del Paso de Agua Negra, considerado clave para el futuro del Corredor Bioceánico Central.
Te puede interesar
El esquema prevé un 10% de descuento para quienes tengan la tasa cancelada al 18 de diciembre de 2025, y otro 10% adicional si también la tenían al 31 de diciembre de 2024
Maipú inaugura la primera escuela construida con fondos municipales
Redacción CuyoNoticias
Política03/11/2025Se trata del primer edificio escolar financiado íntegramente con recursos propios, obra que fue entregada oficialmente a la DGE y que funcionará en el ciclo lectivo 2026.
Desarrollo habitacional Constituyentes III en espacio recuperado
Redacción CuyoNoticias
Política31/10/2025Será en el predio de la ex Bodega Campana de Godoy Cruz y formará parte del plan de recuperación urbana de este histórico sector del departamento.
El gobernador de San Luis participó del encuentro convocado por el presidente Javier Milei en Casa Rosada, donde se debatieron reformas clave para el país.
En una jornada marcada por la baja participación ciudadana, La Libertad Avanza logró dos de las tres bancas nacionales en disputa y el Partido Justicialista retuvo el tercer escaño.
San Juan: Orrego destacó la banca que retiene el oficialismo
Redacción CuyoNoticias
Política26/10/2025El gobernador Marcelo Orrego encabezó el acto del frente Por San Juan tras conocerse los resultados de las elecciones legislativas.
Con el 98,64 % de las mesas escrutadas, los primeros datos oficiales confirmaron la tendencia y el peronismo se quedó con la primera banca en la Cámara de Diputados de la Nación.
Lo más visto
El Servicio de Radioterapia de Fuesmen en la provincia de Mendoza protagoniza un avance histórico en la aplicación de inteligencia artificial en salud.
Argentinos por la Educación advierte que la inversión sigue en niveles históricamente bajos. Los pliegos ya están disponibles para revisión y sugerencias.
Se trata de una plataforma de seguimiento individual para afiliados con esta enfermedad crónica. Se contactará vía WhatsApp a 3.000 personas que reciben tratamiento con insulina.
Treinta modelos de Ferrari recorrieron San Juan en una caravana única que cautivó a miles de vecinos durante su paso por la provincia cuyana.
Glencore Pachón, FUNDAR y el gobierno de San Juan firman acuerdo para realizar un diagnóstico participativo y entender las necesidades de la comunidad educativa
