La reforma beneficiará a profesores de educación física que por incompatibilidad con la función pública, no podían trabajar si tenían empleo en la comuna.
Esta mañana el diputado nacional Julio Cobos, presentó un proyecto solicitando información al Ejecutivo Nacional, para conocer las características y el alcance del recorte en Educación, Salud y Obras, y su impacto en Mendoza y municipios.
Las diputadas nacionales del PRO, Victoria Morales Gorleri y Mercedes Joury, en conjunto con sus pares de Juntos por el Cambio, proponen una estrategia integral para erradicar el bullying y ciberbullying en escuelas de todo el país
Se trata de una iniciativa para prohibir en Mendoza, que se mutile por estética a las mascotas.
La diputada Josefina Canale presentó un proyecto de Ley a través del cual se cerrarían de manera definitiva los salones para fumar en casinos públicos y privados de la provincia.
El proyecto fue aprobado en la sesión del pasado miércoles y tiene como objetivo que las nuevas generaciones generen acciones de responsabilidad con el medio ambiente y el desarrollo sostenible.
El proyecto contempla la creación de un registro único y empadronamiento del rodado con la aplicación del código QR.
La Comisión de Ambiente y Recursos Hídricos de Diputados estudia la adhesión a la Ley Nacional de “Presupuestos Mínimos de Adaptación y Mitigación del Cambio Climático Global”
El Servicio de Radioterapia de Fuesmen en la provincia de Mendoza protagoniza un avance histórico en la aplicación de inteligencia artificial en salud.
El proyecto “Hidroponía Urbana” transformó la sostenibilidad en acción concreta al instalar módulos productivos e inclusivos en la Asociación APANDO.
Argentinos por la Educación advierte que la inversión sigue en niveles históricamente bajos. Los pliegos ya están disponibles para revisión y sugerencias.
Se trata de una plataforma de seguimiento individual para afiliados con esta enfermedad crónica. Se contactará vía WhatsApp a 3.000 personas que reciben tratamiento con insulina.
Glencore Pachón, FUNDAR y el gobierno de San Juan firman acuerdo para realizar un diagnóstico participativo y entender las necesidades de la comunidad educativa